2008年度，是我校继往开来的重要一年，是机遇与挑战并存的一年。全校师生紧密团结在校党委的周围，认真贯彻落实党的十七大精神，解放思想，以科学发展观为指导，深化改革，紧扣“特色办学，创建名校”的战略目标，韬光养晦，统筹兼顾，充实办学空间，学校的风貌和师生的精神面貌发生了巨大变化，为今后的跨越式发展奠定了良好基础。

一、解放思想，更新观念，职业教育理念深入人心

1、抓住职业教育发展的大好机遇

党的十七大作出了“优先发展教育、建设人力资源强国”战略决策，明确要继续“大力发展职业教育”，为新时期职业教育的改革发展指明了方向，也为职业教育带来了新的发展机遇。全体教职工认真学习教育部部长周济 、职教司司长黄尧、河南省代省长郭庚茂等同志有关职教精神的讲话，又收看了“纪念党的十一届三中全会召开30周年纪念大会”转播。随着学习的深入，大家对学校“坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以提高质量为重点，促进跨越式发展”的决策目标更加明晰。

2、开展“三新”思想大讨论活动

根据省市关于开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的相关文件精神要求，学校结合实际情况，制定了实施方案。成立领导小组，建立领导责任制，着力查找和破解我校在思想观念、人才培养、专业设置、内部管理等方面存在的突出问题和薄弱环节。确立了“站在新起点、创造新业绩、实现新跨越、建设新宛西”的主题，活动分学习动员、查摆问题、整改提高、巩固成果四个阶段进行。

经过一系列学习，纠正了一些教师认识上的偏见，走出思想上的误区，老师们更加看清中职教育的光明前景，学校更加坚定了“以就业拉动招生，以招生促进发展 ”办学思路，广大师生热情空前高涨，大家思想统一，目标一致，对办好中职教育充满信心。

二、 缅怀历史，汇聚人气，世纪庆典成功举办

百年校庆是我校发展史上一件盛事，举办百年校庆，是内乡师范回顾历史、传承精神、立足现实、奋起发展、回报社会、再塑辉煌的需要，是增强学校凝聚力的重要机遇，是学校提升实力、升华层次的全面积聚。百年校庆又是一个系统工程，时间短，担子重，学校领导高度重视，全校上下为办好校庆齐心协力。

1、精心筹备。 2007年11月20日，学校发布了《南阳市宛西中等专业学校关于启动百年校庆工作的有关意见》，进行思想动员，开始筹划准备。针对网站宣传、校徽征集、校庆征文比赛、校歌比赛等活动不仅出台了详备方案。决定在08年9月18日启动百年校庆倒计时预案。全部更新餐厅桌椅，平整新操场、更换主干道路灯、美化学校建筑墙壁、更新文化长廊、筹建荣誉展室等。鉴于学校经济紧张，财务处打紧其他开支项目，并向市财政局写出增加经费的报告，多方筹措资金，为成功举办校庆提供了坚实的物质基础。

2、科学组织。 校内成立校庆筹备工作领导小组，校庆筹备工作领导小组下设办公室，办公室下设：文字宣传组 、礼仪培训组 、节目筹备组 、后勤保障组 、对外联络组 、老教师顾问团等。领导小组及下设的办公室负责全面统筹策划和协调。校外成立校庆筹备委员会，在各县市区成立校友联谊会，指定负责人和若干名工作人员，确定被邀请人员名单，启动接待准备仪式，营造庆典氛围，明确日程安排。整个活动分工协作，有条不紊进行。

3、成功举办。 10月18日上午，校园内彩旗招展，宾朋云集，盛况空前。教育部、中央办公厅、中国管理科学学会、省市县领导、高校领导、兄弟学校领导、友好合作单位领导及全体来校校友参观文化长廊、荣誉展室，观看精彩文艺演出 ，来宾代表发表了热情洋溢的讲话。此次盛会，又得到了各级领导和全体校友的大力支持，取得圆满成功。百年校庆的成功举办，是党的科学发展观指导的结晶，是我校解放思想，深化改革的结果，是我校走向新辉煌的又一起点，是增强我校凝聚力的一次重要的契机，百年校庆的成功举办，再一次传承了内乡师范笃诚办学的精神，再一次见证了宛西中专特色办学、创建名校的胆识和信心。宛西中专在中职教育的发展史上必定会留下浓墨重彩的一笔，也必将续写崭新的篇章。

三、审时度势，知难而上，招生就业，多元办学结硕果

1、解放思想 确立招生主体地位

招生工作是学校各项工作的核心和基础，是学校生存和发展的命脉所系，校党委解放思想、更新观念，对招生工作给予高度的重视，始终把招生工作放在学校各项工作的首位，确立招生工作的主体地位。面对今年严峻的招生形势，结合我校的办学实际，提出新的办学思路，制定合理的招生工作方案，特别是在招生关键时期，多次给全校教职工做好思想动员工作，激励大家的招生热情，增强了全校教职工的招生意识。招生多，就是创造的财富多，招生多，就是对学校的贡献大的观念已深入全校教职工的心中，每位教师都能积极的参与招生，为招生献计献策，为我校招生工作的顺利进行奠定了良好的舆论基础。

2、审时度势 积极改善办学条件

在我校经济状况紧张的情况下，校领导把“好钢用在刀刃上”，不惜花费资金，建立了占地1000多平方米的实训中心，改善我校的办学条件，为学生提供了实训设施，对我校教职员工的招生信心是极大的鼓舞，在招生工作中也增强了说服力，促进招生工作的完成。

3、结合实际 科学设置龙头专业

专业设置较以往有较大突破，今年我校共设置了13个专业，并把这13个专业合理划分为技术型、特别型、普通型、流水线型四个类别，体现了专业细化的特点，确立了以激光技术应用、幼儿教育为龙头专业的思想，增强了招生宣传工作的可操作性，有利于培养我们的优势专业。

4、科学决策 全员招生结硕果

招生就业指导办充分发挥在招生工作中的服务和协调职能，做好全校招生的组织协调工作。从招生方案的制定，区域的划分，人员的调度，车的分配，各个阶段的宣传动员，以及最后的深入招生，招生办始终坚守为学校的招生做好服务工作。激励了全校教职工的招生热情。面对今年异常严峻的招生形势下，全校教职工发扬“四千四万”精神，即踏遍千山万水、走进千家万户、说尽千言万语、历尽千辛万苦，热情参与招生，从而确保了招生任务的完成。

5、多元办学 拓展就业渠道和空间

今年我校共安置三批学生，分别赴海尔、富士康和金冠集团就业，学生就业稳定，家长反应良好，同时又推荐了百余名学生到联合办学单位盐南中专实训深造，一个良好有序的就业环境正在逐步形成。

四、科学规划，严密管理，教育教学改革稳步推进

〈一〉学生管理成效显卓，优良校风逐渐形成

1、积极开展各项有益活动 学生综合素质水平显著提高

学校重视通过活动载体提高学生综合素质水平，举办各种类型的活动，08春期举行新生军训、清明节扫墓、参观宝天曼自然博物馆、书法比赛、演讲比赛、歌咏比赛、抗震救灾义务捐款捐物等活动。尤其是中专班开展“坚韧行”野外拉练活动，进行耐挫教育，煅造了学生精神意志品质。2008年4月至5月组织的的三批中专班师生“坚韧行”野外拉练活动，历时10余天，行程近千里，足迹踏遍淅川、内乡、镇平三县20多个乡镇。主管校长亲自挂帅、科学安排，政教处、校团委和各位班主任精心准备、严密组织，使这次规模大、人员广、耗时长的大型活动，宣传了学校形象，检阅了学校的严格管理，没有出现任何安全事故，取得了圆满成功。08年秋期以来，继续加强各项有益活动，校内，举办寝室安全卫生大检查、“以纯杯”才艺大赛、首次紧急疏散演练等；校外，组织学生进行登山比赛，开展“弘扬志愿精神，争做环境卫士”的志愿活动，到镇平卢医镇中心小学友情演出并捐书，通过一系列活动，学生的综合素质有了明显提高。

2、加强学生思想道德教育 学生精神面貌发生巨大变化

2008年，针对我校学生层次多、类型杂、素质偏低等特点，继续坚持学校提出的“德育为先、素质为本”的德育工作指导思想，在实施准军事化全封闭管理的框架下，继续实施名誉班主任制度，严格要求全体德育人员实行定时签到制、定期开会制、定点值班制，同时落实学生管理量化积分制、重大事故首问负责制，不断进行德育工作理念的引导与培训，定期召开德育研讨会，不定期开展德育培训班。创办《德育通讯》，重视学生干部的选拔与培养，畅通学校与学生干部的交流渠道。结合我校百年校庆，大力倡导弘扬爱国精神、民族精神和奥运精神，加强对学生进行思想道德教育。积极举办奥运知识竞赛活动，组织开展系列主题班会、国旗下五分钟演讲，还组织了第一届宿舍文化竞赛活动。由于组织科学，宣传到位，措施得力，思想教育结出硕果，校风校貌为之一新。

〈二〉大力推进课堂教学改革，优化师资队伍建设，我校的教学工作跃上了新的层面

1、狠抓常规教学 教学方法改革初见成效

认真落实每位教师的学期工作计划，每月进行作业和教案的检查，评选出优秀教案，进行表彰。高中教学上，强力推进六查 、两看 、三防、一分析、一评价，实行教学管理人员推门听课制，建立课堂教学问卷调查月报制度。在课堂教学改革方面，明确三个原则：第一，教学生能学会的，把握好进度和难度问题；第二，教学生有用的，必须以技能训练为主；第三，回归正常的教学逻辑，让学生“先学会，后学懂，再会做”。职业教育上，我们以课堂教学改革为突破口，以精品课程建设为核心，进一步学习杜郎口教学经验，积极探索并实践学生自主探究学习教学法，切实激活中专课堂教学。推出课堂教学“每月之星”评选活动，评选出了一批优秀教师，营造出浓厚的比学赶帮教研氛围，调动了教师教学积极性。在中专课程设置上，开设常规课程的同时，大力组织了选修课教学，举行丰富多彩的趣味运动会，普通话演讲比赛，丰富了广大学生的文化生活，提高了综合素质。学校在完善了《教师量化考核方案》、《教研室量化考核方案》和加大运做“学生评教”机制的基础上，进一步开展了“以校为本”的教研活动，使学校教科研工作逐步趋向成熟。学校还鼓励各教研室和教师个人积极申报课题、发表论文，参与新课标示范课观摩比赛等，本年度我校教师共有50多篇教学论文和教学案例在省市级刊物发表及在各类比赛中获奖。

2、强化师资培训 优化师资队伍建设

学校加大了师资培训力度，调整“双师型”教师结构。一是采取导师制，“以老带新”；二是邀请企业的专家来讲学，引进先进教学理念；三是组织大批教师外出学习，汲取教改信息，更新教学理念。今年我校就派出20名青年教师到盐南中专学习专业技能，15名教师到南阳参加现代教育技术培训，2名教师参加省教育厅组织的职业教育培训，还有2名教师到武汉瑞丰公司培训深造。到盐南中专学习的20位教师，都获得中级工技工证，其中有两位还取得高级技工证。我校专业教研室的年轻同志的职业培训，很快就付诸教学实际，教研培训计划的逐步落实，优化了学校师资队伍建设，必对我校教改工作起到良好的促进作用。

3、教学模式完成转变 教学评价体系得以改善

本年度教学模式完成两个转变：一是我校办学以高中教育模式为主转向以中专教育模式为主，“一体两翼，专高互补”是办学宗旨，但要因时而化，动态管理，科学发展；一是教师教学要由传统的以教师为主体的教学模式向以学生为主体的教学模式转变，以生为本，在教师的主导作用充分发挥的前提下，体现了学生的主体地位。对教师的评价，逐步转变单纯凭考试成绩及领导印象评价教师的做法，逐步把评教的中心转到学生身上，强化过程评价。科学设计评价表，定期评价，量化条目可以包括各个方面，特别注意把学生的情感活动、参与程度、实训能力等作为评价教学的主要方面。对学生的评价更换思路，学校改革考试内容和方法，采用形式多样的考试方式，使学生在考试中有展示特长和潜能的机会。教学以培养学生创新意识为目标，以培养学生实践能力和提高素养为宗旨，鼓励和引导学生把学到的知识和技能运用到实践中去。

4、重视实训技能培训 突出特色教学优势

中职教育“以服务为宗旨，以就业为导向”，经学校党委研究，决定成立宛西中专实训中心，专门负责管理实训工作，学校实训处把实训技能培养作为整个工作的重中之重，除此之外，学校已初步建立了车工、钳工、电工、电子、数控、测量、激光雕刻、汽车驾驶与维修、家用电器维修等实训室，建立了汽车驾驶培训基地，购买了包括车床在内的一大批实训设备，培训了一批实训教师，开展教职工技能竞赛，以比代练，推动技能培训。体音美是我校高中部的优势学科，学校专门开设训练场地，开辟画室、练功房、钢琴室等，配备优秀的专业教师，严格要求，精心指导，取得可喜成绩，在学生中有一定的轰动效应。

五、统筹协调，合理分工，跨越发展铸就新辉煌

学校办公室充分发挥服务协调功能，除了搞好全方位服务工作外，还大力发挥网站信息传媒作用，及时更新文字信息，对外做好宣传报道，树立我校美好形象。积极倡导汶川大地震抗震救灾捐款活动，百年校庆后，及时恢复领导值班制度、领导听评课制度，促进教学质量的提高。认真组织高职、中职职评评审工作和2008年度的入党积极分子的培训工作，办理教师资格证，全心全意为教师服务。

群工处服务功能大大加强，组织本校离退休教师外出学习考察，领导十分重视，各方面给以无微不至的关怀，确保老教师们身心愉快。多次组织教师竞赛活动，活跃教职工生活，使学校真正成为教职工的精神家园和生活乐园。

由于受大形势和市场的冲击，学校资金周转受阻，财务处开源节流，缩减开支，全体教师齐心协力共度难关。

总之，2008年是不平凡的一年，学校目前确实遇到前所未有的困难，但是困难是暂时的，任何事物的发展都不可能是一帆风顺，要敢于直面现实，改革图强，只要广大教师目标一致，精神振奋，迎难而上，学校就会摆脱困境，实现跨越式发展，再铸辉煌！

南阳市宛西中等专业学校

二00八年十二月二十八日