江丽
习主席和北师大师生代表座谈时说:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。我们宛西中专校领导如此重视班主任工作,学校有如此多有能力有热情担任班主任的兄弟姐妹,是学生们的幸运,也是学校的希望!
作为中职班主任,我们的工作具有特殊性、复杂性、示范性、专业性和创造性。我们的初心和使命就是一方面不断完善自己的人性文化修养,一方面运用教育的智慧提升学生的人性文化修养。如何实现初心、完善使命,做好班主任工作,我们需要深下功夫、多练内功,在岁月的磨砺中提升自己的人文素养(如学习教育学,了解成长规律;学习心理学,探索内心世界;学习社会学,拓展知识视野;学习成功学,追求良好的价值取向)和专业素养(主动追求工作的高层次、高水平、高标准、高品质,在同行中有示范作用),提高自己的人格魅力!
魅力教师:用教师人格唤醒学生人格;
魅力源泉:心理健康(阳光向上)不断学习 更新理念 完善自我
魅力内涵:生活有品位 工作有品质 事业有发展 人生有价值。
结合多年的班主任工作经历和今年班主任培训的学习体会,和大家分享关于班级活动的一些心得体会:
班级活动是中职学生在校期间生活的重要组成部分,结合学生的特点,开展有益于身心健康的班级活动,能够培养学生正确的人生观、价值观,提升学生的综合素质能力,培养学生的集体荣誉感、责任感,也有助于班主任充分了解学生的思想状况,更好地做好班级管理工作。
一、 开展班级活动学生存在的问题
中职学生有别于普通高中的学生,有其群体特点:
1、 普遍学习能力欠佳,对文化课学习兴趣不高。(中考总共才考几十分的大有人在)
2、 人际交往匮乏,00后的孩子,从小接触手机、网络、电脑游戏,因此缺少与人直接沟通交流的能力,部分学生语言表达能力也很欠缺。(暑假招生就深有体会,师岗山峰的一个男生,到家里给他讲招生政策时,始终在打游戏,根本停不下来,他妈妈就在旁边……)
3、 有完整家庭教育经历的孩子少。中职学校学生的家庭环境普遍比较复杂,随着改革开放发展经济,大部分年轻人外出打工,孩子从小就跟着爷爷奶奶或者外公外婆长大,有的父母离异后再婚对孩子关注较少。这些成长环境导致很多学生对家庭、社会关系疏离,情感淡漠,对他人漠不关心。
结合中职学生的特点,中职学校的班级活动开展存在以下几个问题:
1、 班级活动内容、形式单一,学生参与积极性不高。
2、 班级活动开展众口难调,困难重重。00后学生个性张扬、以自我为中心、思想观念和价值取向呈现多元化因素,总是意见众多,难以达成共识。
3、 班级活动内容针对性不强,缺少时效性,活动开展后对学生和班级必然不会产生影响。
如何有效地开展班级活动,以活动促进班级良性发展是班级管理的重要环节,也是班主任们一直思考探索的问题。
二、 班级活动案例
1、 班级活动八步法:目标锁定、收集材料、明确主题、效果预设、内容挖掘、形式优化、反馈总结、分析提升。
2、 举例分析:
注重首因效应,抓好第一印象。好的开端是成功的一半,作为班主任,在迎接新生时,就要做好充分的准备工作。把与学生交往的众多第一次当成重要的活动,如与学生的第一次见面、第一次班会的开场白、第一次军训的动员等都要精心设计、量身打造,力争在全新的环境中设法夸学生、夸自己,给孩子们贴上“老师喜欢我,我很棒”的标签,逐渐除去她们在以往成长过程中很少被肯定的“阴影”,让她心中有“哇,从来没人这样夸我、尊重我,宛西中专的这位老师如此看重我,我可要……”的想法,夸学生、夸自己、夸专业、夸各位任课老师,真诚具体地夸,把握好尺度,让学生“人来心安”把班级当成自己的家,把老师当成自己的家长。
例一:开学清单 拍照留念哦!
欢迎2019 级秋季新生来到宛西中专!
1、班主任:江丽 13849782510 学生科106
2、班级位置:教学楼一楼东1
3、宿舍位置:宿舍北楼三楼301—306
4、9月1日上午8:00—下午5:00报到、缴费、办理饭卡、见班主任登记信息等。
5、9月1日晚6:40进教室,准备创意自我介绍和班干部竞选演讲,建立班干部团队,商定班级口号。
6、9月2日早上6:20到办公楼前集合举行升旗仪式。
7、9月2日7:40全体学生在教学楼前集合,参与拓展训练,全面提升自己!拓展训练为期十天,活动有趣丰富,全体学生必须人人参与,不得请假!!!
8、同学们:初来乍到,互相帮助,友好相处。保管好自己的贵重物品(现金、手机随身携带)!!!有事情,第一时间和班妈我联系哦!
一生之计在于勤,一年之计在于春!
祝愿同学们:充实快乐每一天,学有所获,学有所成!
附班级群和家长群二维码
19.4班班主任 江丽
2019.9.1
例二:第一次班会《谈谈亲情、友情或爱情》08.6班的周超、17.3班的张闪。
例三:建立得力班委 制定可行班规。通过开学前一两天的观察、沟通、查寝、集会、军训等活动,了解分析每位同学的情况,接着选举班干部、组建班委会,引导班干部自己制订班规等。如:我们15.2班2015.8.23第一次班会,就分享了这样一段话:
愿意付出,有担当,是成长的开始;
能管理好自己的情绪是卓越的开始;
学会向内看,时刻反省自己,是进步的开始;
知恩、感恩、报恩是迈向幸福的开始!
好的文字可以鼓舞人,我们班在第一次班会就建议学生准备一个本子,每次都分享记录一些东西,到毕业时就能积累好多知识,是一笔财富。
接着按照自荐+选举的方法推选班干部,对班干部的要求:热情、负责、自律、向上、积极。通过充分了解、思想灌输、自我推荐、公开选举这四个环节选出的班干部基本上能稳定下来成为班级管理的得力干将,之后需要经常给予鼓励指导,使这些班干部成长的更快。
得力的班干部就是班主任的左膀右臂,她们能协调好老师和同学的关系,把班级的各项事务处理的及时合理,大大减轻了班主任的工作量。
三、 系列活动展示:
1、《亲情、友情、爱情》 《恩情与价值》(学唱感恩歌曲,父亲、母亲、听妈妈的话等)
2、《我的班级,我做主!》(共同制定班级公约,提前几天策划、布置、分组讨论、集思广益、记录试行、及时修改)
3、《拓展训练,我班明星》(坚持之星、雷锋学员、自律之星等等)
4、《寻找最可爱的人》(教会做人、女生化浓妆)
5、《戴高乐》(优点大轰炸,建立自信)
6、《不败的花季》(青春期教育,披着羊皮的狼)
7、《职业生涯规划》(我的未来不是梦,大国工匠,追梦人、怎样做优秀员工、怎样做合格幼儿教师)
8、《做手机的主人,不是奴隶!》(手机利弊大探讨,手机使用规则)
9、《毕业寄语》(青春铭记、优秀毕业生、优秀家长秀)
四、活动形式:头脑风暴、游戏人生、团队合作、大比拼等。
我们的孩子最像我们!
我们班的学生也最像我们!
学生跟随我们两年,也是我们的孩子!
用心爱他们、带领他们,和他们一起成长!
感谢不完美的她们成就了不完美的我们!
努力做新时代中职学校的硬核班主任:品德高尚、政治过硬、业务精湛、治班有方!
2020.9.28