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专业成长 未来可期
信息来源:    发稿作者:     发布时间:2021-05-30      字体:[] [] []
--南阳市宛西中专学前教育系邀请幼教专家开展《艺术领域解析》讲座
      5月27日下午,学前教育系邀请内乡县直幼儿园教研室主任马晓琳老师来我校为学前教育专业2019、2020级学生做《3-6岁儿童学习发展与指南-艺术领域解析》专题讲座。全系300多名师生在学校大礼堂聆听了幼教专家马晓琳老师的专题报告,学前教育系主任彭松波和郭红梅、学前教育专业河南名师工作室杨九旭老师以及各任课教师、班主任参加了本次讲座。


      马晓琳老师以通俗易懂的语言、深入浅出的案例,向学生们解读《3-6岁儿童学习与发展指南》。马老师说,每年的5月20日—6月20日是全国学前教育宣传月,今年是第十个全国学前教育宣传月,是《3-6 岁儿童学习与发展指南》颁布的十周年,更是全国砥砺奋进推动学前教育跨越式发展、推进科学保教取得重大进展的十年。3-6岁是幼儿发展的黄金阶段,《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述幼儿学习与发展,分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。  
       马老师通过展示与学校、幼儿教育有关的图文并茂的漫画、图片、视频,以及现场教学,讲述了艺术活动对幼儿发展的价值,并给予这样的价值取向以及艺术自身的特质,阐述了《指南》艺术领域的内容结构,同时还提出了幼儿艺术学习的特点,让学生们形象地感受幼儿艺术领域的目标与教育。她强调艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。


      培训过程欢乐有趣,激发了同学们的参与感,大家都认真聆听、踊跃参与、仔细做笔记,通过交流、探讨与观摩活动,让同学们受益匪浅。 






       马晓琳老师的讲座联系幼儿园教学实际,具有科学性,可行性,更具说服力,让在座的学生们充满了信心,相信自己通过努力也一样可以成为一名优秀的幼儿教师,为今后从事这个职业打下了良好的基础。 

              
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